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            聊聊:鏡頭描寫法怎么用 讓作文更加的生動

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            發表于 2022-1-13 17:32 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

              具體、形象是記敘文寫作的基本要求之一。一篇記敘文如果有畫面、有形象,不僅顯得內容充實,富有意境,而且給人一種賞心悅目的美感。今天小編就來和大家介紹一下鏡頭描寫法,通過鏡頭的描寫,能夠讓一篇作文更加的生動起來,一起來看看是怎么用的吧。文章代寫平臺的相關資訊可以到我們網站了解一下,從專業角度出發為您解答相關問題,給您優質的服務!


              一、用好例子,明確鏡頭描寫的特點

              電影劇本是為拍攝影片提供的藍本,語言的表達與組合必須適應拍片的需要,無論是寫景敘事,還是描寫外貌,都強調視覺形象,突出畫面美。電影劇本這種畫面式寫法被稱之為鏡頭描寫。

              歸納出鏡頭描寫與一般描寫的區別:

              1、二者描寫的角度不同。一般描寫可以直接表達作者的情感、態度、價值觀;而鏡頭描寫則要求站在攝影師的角度,比較客觀地寫人狀物,不直接表達作者的主觀感情和對所寫事物的態度。

              2、二者的語言特點不同。一般描寫多用修飾語,多用比喻、擬人、排比等修辭手法,追求語言的生動性,以生動取勝;而鏡頭描寫文字簡約、質樸,少用修飾語和修辭格,追求語言所表現的形象性,給人以生動的視覺形象,以畫面取勝。

              3、二者段落間的過渡不同。一般描寫靠敘述性文字過渡,有時還需要一些必要的交代;而鏡頭描寫的段與段之間則是靠“蒙太奇”藝術組接,不用文字過渡,突出空間位置,讀者憑視覺形象將畫面自然連接在一起,形成一個完整的印象。

              二、分格分層訓練,逐步培養學生鏡頭式描寫的基本技能

              要想實現由學到用的跨越,還必須穩扎穩打,步步為營。為此,我們采用了分格分層次訓練的方法。所謂分格就是將內容分解成若干點進行片斷訓練;所謂分層就是根據學生的實際水平或進行改寫或進行獨創。

              下面是指導分格分層訓練的幾個片斷:

              1、用鏡頭描寫方式寫景。比如寫初春的新芽、嫩綠、春水,暮春的河水、綠柳、鴨子、漁船這些景物一般的寫法是邊敘述,邊形容,而用鏡頭描寫的方式的話,就可以把每個事物拿出來單獨的寫,這樣更加強調了文章內容和立意。

              2、用鏡頭描寫方式描繪外貌。比如要寫一位在麥田里挖野菜的小姑娘的外貌,一般的寫法不外乎大大的眼睛,漂亮的臉蛋,鮮艷的衣著;而用鏡頭描寫,可將“鏡頭”逐步拉近,由整體到局部分層次地展示其外貌特征。

              3、用鏡頭描寫的方式敘事。用鏡頭描寫的方式,直接用幾幅畫面來表現整篇作文的發展過程,省去了很多不必要的過渡。

              4、學習電影劇本的對話方式。為了使對話也形成畫面,電影劇本常常先寫交待語,再寫對話,交代語只供閱,不需讀。根據這個特點,學生進行了摹寫創造。

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